1、如果是對學習沒有興趣，則應在激發學生的學習興趣上多下功夫。常言道：興趣是學習的先導。濃厚的學習興趣是學習取得成功的決定因素，學生的學習興趣一旦被激發出來，不用別人督促，他自己會持續地按照自己已有的學習目標去努力，這樣的學習自然是愉快而高效的。

2、如果是學習方法不對頭，則應在改進學習方法上多下功夫。學習方法是學習者達成學習目標的基本策略。學習方法恰當、對頭，學習就能事半功倍，反之，則功倍事半。因此。針對不同的學習內容采取不同的學習方法，當是一個善學者的基本素質。

3、如果是自我控製能力差，則應在磨練意誌上多下功夫。自我控製能力差，學習過程就會散漫、鬆懈，甚至經常偷懶，致使常常完不成當天應該完成的學習任務。長此以往，相沿成習，一個差生就形成了。磨練意誌有多種方法，筆者曾在頭條的另外一個類似的問題中專門回答過，有意的讀者可在頭條上搜一搜。自我控製力解決了，學習成績自會節節上升。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。